プレッシャーゼロで、議論の組み立てを楽しみながら学べる学生主導ワークショップ

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概要

ToTALの留学生が提案し、学生が主導するピア・ティーチング形式のワークショップです。教員は必要に応じて運営をサポートしつつ、スムーズな進行をサポートします。

初回は、ディベートの基礎、学ぶ利点、進め方を説明し、アイスブレイクゲームを実施します。以降は自由参加形式で、毎回ディベートスキルを学ぶゲームと、一つのトピックをテーマにしたディベートを行います。

📂 カテゴリーイニシアティブ
📌 キーワードディベート・ロジカルシンキング・パブリックスピーキング・説得力・クリティカルシンキング・多角的視点
🎯 目的パブリックスピーキングへの苦手意識を克服し、論理的思考と説得力など、議論のスキルを実践的に学ぶ。
🌐 言語英語
👥 対象大学院生・学部生
🗓 開催形式複数セッション(対面2時間)
開催実績・予定5月7日(水)18:00-20:00
5月21日(水)18:00-20:00
6月11日(水)18:00-20:00
6月25日(水)18:00-20:00
7月9日(水)18:00-20:00
7月23日(水)18:00-20:00

2023年度より毎学期開催
📍会場大岡山 S6-309A (すずかけ台開催検討中)
🎯 こんな方におすすめ・論理的に考え、説得力を持って話すスキルを身につけたい方
・パブリックスピーキングに苦手意識があり、自信を持って発信できるようになりたい方
・ディベートに参加して練習を積みたい方
📊 学修ポイント各回 2ポイント(※授業履修者に付与するポイントです。詳細はシラバスを参照してください。)
🎟️ 定員20名程度

TA チームリーダー

Marcello Gecchele
PhD Student, Institute of Science Tokyo

過去のディベートトピック(一部)


  • Democracy is the best form of governance.
  • The death penalty should be banned.
  • The state should pay the salary of pregnant women, not the company.
  • Transgender athletes should be allowed to compete in the Olympic games.
  • AI should replace human decision-making in law and international politics.
  • Japanese Universities should be tuition free for all students (including international students).
  • Countries should use more nuclear energy.
  • New technologies are making us dumber.

過去の開催実績

参加者の声

開催報告

授業・ワークショップ
[活動報告] Debate Club #3 / 2024S
授業・ワークショップ
[活動報告] Debate Club #2 / 2024S
授業・ワークショップ
[活動報告] Debate Club #1 / 2024S
授業・ワークショップ
Debate Club 第2回を開催しました

連絡先教員

松崎由理(リーダーシップ教育院 特任准教授)
📩 matsuzaki.y.77a9 [at] m.isct.ac.jp